martes, 24 de mayo de 2016

Ganadora y finalistas de Musikeando 2016

Marta Aranda, de 1ºB, mostrando su diploma como ganadora de Musikeando 2016 y sus premios correspondientes (un cheque-regalo para canjear en una tienda especializada de música y una pulsera de diseño con la clave de sol)

El concurso Musikeando 2016 ha batido récords de participación: ¡nada más y nada menos que veintisiete videos presentados por un total de cuarenta y tres alumnos y alumnas!. Enhorabuena a todos y todas pues, con sólo participar ya obtenéis un punto extra en la asignatura. Y por supuesto a los finalistas y a la ganadora Marta Aranda del grupo 1ºB, que ha cautivado al jurado por su encanto, musicalidad y - ¡ojo! - fantástica afinación, con esta versión en español de la canción Hopelessly devoted to you procedente del musical "Grease"




En cuanto a los demás finalistas, tenemos por ejemplo a Carmen Pechamiel de 1ºB, que ha sorprendido con su capacidad de interpretar danza clásica aquí con la célebre danza de Boccherini (Musica notturna delle strade di Madrid) al igual que la expresividad del canto a capella de Lucía Rubio de 1ºC con la canción Quién de Pablo Alborán...







Por su parte, Isa Barea de 3ºA se ha atrevido con la guitarra eléctrica para ofrecernos la famosísima introducción de Stairway to Heaven de Led Zeppelin; Paula Núñez de 2ºC y Andrea Sánchez de 2ºB hacen su versión de la canción de David Bustamante, aquí Dos mujeres y un destino; y, finalmente, Mireia Adorna e Irma Frezza de 1ºB han llegado a la final con su coreografía y propio video musical de la canción Sorry de Justin Bieber...







miércoles, 18 de mayo de 2016

Instrumentos de viento-metal



Estamos finalizando nuestro acercamiento a las familias instrumentales. Ahora les toca el turno a los instrumentos de viento-metal. Además de estos videos, ya sabéis que también podéis pedirme los mp3 con ejemplos de cada uno de los instrumentos más importantes de esta familia orquestal: trompeta, trompa, trombón y tuba.


TROMPETA



TROMPA



TROMBÓN



TUBA

lunes, 9 de mayo de 2016

Instrumentos de viento-madera


Estos días estamos trabajando en torno a los instrumentos de viento-madera más significativos de la orquesta sinfónica. Aquí tenéis cuatro buenos ejemplos. Prestad atención al timbre característico de cada uno pues sabéis que habrá audiciones de los mismos en el próximo control ;-)


FLAUTA


OBOE



CLARINETE




FAGOT

lunes, 2 de mayo de 2016

Prólogo de la película "Camino de Santiago 2015: una metáfora de la vida"


Por fin puedo ofreceros este avance o trailer de lo que será la película Camino de Santiago 2015: una metáfora de la vida y que podremos ver próximamente. Se trata ni más ni menos del principio de dicha película; una especie de prólogo que creo resume bien lo que fue aquella experiencia única de realizar el Camino de Santiago por parte de alumnos y alumnas de 4º de ESO procedentes del IES Azahar (Sevilla), IES Itálica (Santiponce) e IES Miguel de Mañara (San José de la Rinconada).
Once días inolvidables para todos los que tuvimos la suerte de participar y en la que disfrutamos de una perfecta fusión de diversión, ejercicio, cultura, amistad, reflexión, espiritualidad, arte, naturaleza..., recogidos en más de quince horas de grabación HD y cerca de 14000 fotografías. En definitiva, una verdadera metáfora de la vida, como dice el título de este maravilloso proyecto y que también es el de esta propia película. 
Ya mismo la podréis contemplar al completo, pero he aquí los siete primeros minutos para que los disfrutéis a manera de aperitivo..

lunes, 11 de abril de 2016

Mozart según la película "Amadeus"


Con la idea de aproximarnos al mundo del Clasicismo, estas semanas estamos trabajando la película Amadeus (1984). Una película muy bien realizada, especialmente en todo lo relacionado con el ambiente social, cultural y político de la época (acordaros de cuando analizamos la importancia de la Revolución Francesa de 1789). Y por supuesto, también por la figura genial de Mozart. 
Insisto una y otra vez más en que aquí se trata de cine y no de documental. Una visión imaginaria de Mozart a través de la mirada de Salieri quien, siempre según la película (no de la realidad), le envidiaba profundamente. Así que, por más que sepamos que Mozart tenía un carácter algo infantil, su ridiculización (¡esa risita!) se debe más a esta mirada subjetiva. Como sabéis, esta película arrasó en los oscars con ocho premios de aquél año. Es imprescindible ir completando el cuestionario que os he entregado en clase mientras vamos viendo la película (también podéis descargarlo aquí). Aquí os dejo el trailer de la película:



Y si pincháis aquí podréis verla online completa.

lunes, 4 de abril de 2016

V Concurso Musikeando

Cartel diseñado por Magdalena Villalba, profesora de Educación Plástica del IES Félix Rodríguez de la Fuente

Aquí tenéis por fin una nueva convocatoria del concurso Musikeando. Probablemente es la edición que ha contado con la mayor expectación previa pues no habéis parado de hacer preguntas desde hace semanas. Esta es la quinta edición de este sencillo concurso desde que la iniciara en 2012 y que, hasta ahora, he llevado a cabo en todos los institutos donde he trabajado. También es cierto que este centro iba a ser el primero en el que no lo hiciera y, si me he decidido finalmente, ha sido precisamente por vuestro interés y entusiasmo constante.
Aunque vais a recibir físicamente la inscripción en clase (si no la tenéis, podéis también descargarla aquí), los requisitos y bases de esta edición del concurso para poder presentarse, son los siguientes:


Y si queréis ver lo que hicieron los ganadores así como a los finalistas de todos los concursos Musikeando desde 2012 hasta ahora pinchando aquí o sobre el cartel del concurso que hay en este blog arriba a la derecha.

viernes, 1 de abril de 2016

Audiciones del Clasicismo


Estas son las audiciones corresponden a la unidad en torno al Clasicismo que estamos trabaiando y que formarán parte del habitual control de audiciones de la misma: 

  1. Concierto para piano nº21, "Andante" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  2. Sinfonía nº40, "Molto allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  3. Pequeña Serenata Nocturna, "Allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  4. Sonata para piano nº11, "Rondo alla turca" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  5. Sonata para piano nº16, "Allegro" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  6. La Flauta Mágica, "Aria de la Reina de la Noche" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  7. Don Giovanni, dúo "La ci daren la mano" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  8. Requiem, "Lacrimosa" (Wolfang Amadeus Mozart): escúchalo en Spotify o aquí
  9. Sinfonía nº5, "Allegro" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  10. Sinfonía nº9 'Coral', "Himno de la alegría" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  11. Bagatela "Para Elisa" (Ludwig van Beethoven): escúchalo en Spotify o aquí
  12. Cuarteto de cuerda 'Emperador', Molto adagio (Joseph Haydn): escúchalo en Spotify o aquí

martes, 15 de marzo de 2016

¿Qué es un luthier?



Dentro de nuestro acercamiento al mundo de la orquesta sinfónica y, en concreto, a los instrumentos de cuerda frotada, vamos también a descubrir la figura del "luthier" o constructor artesano de instrumentos. En este caso, a través de este documental aprenderemos el delicado proceso de construcción de un violín, sus etapas, materiales, técnicas, etc... Un proceso, como veréis, cargado de experiencia, delicadeza, tradición y, eso sí, mucha, muchísima paciencia...

viernes, 11 de marzo de 2016

El Liceo de Barcelona, un teatro de ópera


Dentro de la unidad didáctica que estamos dedicando al Barroco, uno de los aspectos más importantes es el nacimiento y desarrollo de la ópera como forma musical. Y, en este sentido, el desarrollo arquitectónico de los teatros relacionados con este apasionante espectáculo musical es una cuestión muy interesante. Los teatros de ópera tienen unas características propias que los definen: acústica, foso orquestal, palcos, etc..
Para introducirnos en todo esto, vamos a ver un documental que recoge todo el proceso de reconstrucción del extraordinario Gran Teatro Liceu de Barcelona (ver su web oficial aquí), probablemente el teatro de ópera de mayor tradición en nuestro país. Sufrió un terrible incendio en enero de 1994 y fue reabierto sólo cinco años después, en octubre de 1999.

miércoles, 9 de marzo de 2016

Paganini o el "violín del diablo"


Para terminar nuestro tema dedicado a la orquesta sinfónica y a los instrumentos de cuerda frotada, nos vamos a acercar a la figura misteriosa de Nicolo Paganini (1782-1840), un músico siempre envuelto en leyendas e historias a veces aterradoras. Debido a éstas y a su virtuosismo increíble con el violín fue apodado el violinista del diablo.
Para saber algo más de todo esto, aquí tenemos este programa especial de Cuarto Milenio dedicado a Paganini: 


Igualmente, aquí os dejo la que probablemente será su obra más famosa, el Capricho nº24, en una escena de la reciente película "El violín del diablo":